Descripción del curso

Este curso está dirigido a docentes, personal educativo e institucional interesado en fortalecer su rol como guía y acompañante en el proceso formativo de estudiantes desde un enfoque basado en derechos humanos, inclusión, equidad y respeto a la diversidad. Tutorías se propone como una experiencia formativa crítica y reflexiva orientada a desarrollar competencias pedagógicas que permitan construir relaciones de apoyo significativas, centradas en la dignidad de cada persona y en la valoración de las identidades y orientaciones sexuales diversas.

Bajo un marco ético y profesional, el curso explora cómo las tutorías pueden convertirse en espacios privilegiados para promover la convivencia democrática, prevenir situaciones de discriminación y brindar acompañamiento emocional, académico y social a toda la comunidad estudiantil. Se enfatiza especialmente la importancia de crear ambientes seguros donde los estudiantes puedan expresar su identidad sin miedo al juicio, el rechazo o la violencia simbólica.

¿Qué aprenderé?

  • Fortalecer conocimientos teóricos y prácticos sobre el concepto, funciones y responsabilidades del rol de tutor
  • Promover prácticas de tutor inclusivas que reconozcan y respeten la diversidad de identidades de género, orientaciones sexuales, culturas y contextos socioeconómicos.
  • Desarrollar habilidades comunicativas, empáticas y de escucha activa que favorezcan la construcción de confianza y respeto mutuo.
  • Identificar y abordar situaciones de riesgo, acoso escolar o discriminación desde una perspectiva preventiva, sensible y fundamentada en derechos humanos.
  • Contribuir a la creación de entornos educativos justos, equitativos, libres de violencia y orientados por principios de justicia social.

Requisitos

  • Disponibilidad de Tiempo
  • Equipo de Cómputo
  • Manejo Básico de las TIC´S
  • Internet
  • Ser Docente Tutor

Marco Antonio Rodriguez Arcos

Marco Antonio Rodríguez Arcos, es Licenciado en Derecho por la Universidad Autónoma de Guerrero y Maestro en Derecho Procesal Penal por el Colegio Mayor de San Carlos, Campus Chilpancingo. Desde hace más de siete años, soy  responsable del Programa de Autocuidado de la Salud, Prevención y Seguridad del Estudiante de la UAGro, dependiente del Departamento de Acompañamiento al Estudiante de Educación Superior, donde impulso acciones de prevención, promoción de la salud y seguridad para contribuir al bienestar físico, emocional y social de la comunidad estudiantil.Además, desempeñó el cargo de Responsable Operativo Tecnológico de la Red de Tutorías Centro Sur de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), participando activamente en la coordinación de herramientas tecnológicas , que permitan fortalecer vínculos interinstitucionales para optimizar los procesos de tutoría y acompañamiento académico en instituciones de educación superior de la región. He fortalecido mi perfil profesional mediante una constante capacitación en áreas clave como acompañamiento estudiantil, derechos humanos, atención a grupos vulnerables, inclusión educativa, prevención de riesgos, así como en el uso de tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la educación. Mi labor se ha distinguido por la planeación e implementación de programas y proyectos orientados a la formación integral de los estudiantes, promoviendo la corresponsabilidad entre universidad y comunidad para generar espacios educativos seguros, saludables y libres de discriminación. Convencido de la importancia de la actualización continua, he participado como ponente, tallerista y facilitador en diversos cursos, foros y redes académicas, compartiendo experiencias y buenas prácticas relacionadas con la tutoría, la prevención y la seguridad estudiantil. Mi compromiso con la educación superior, se refleja en mi vocación de servicio, liderazgo colaborativo y visión para contribuir al desarrollo integral de los jóvenes universitarios, a través de acciones innovadoras y con enfoque humanista.

Claudio Flores Seefoó

31-Aug-2025

5

TANIA DE JESUS ADAME ZAMBRANO

20-Aug-2025

5

NORMA ANGELICA BERNAL PEREZ TEJADA

15-Aug-2025

5

Este curso de "El acompañamiento Tutorial como herramienta para la formación integral del Estudiante" cumplió mis expectativas de aprendizaje, es importante resaltar que cambio mi paradigma como Docente no nada más debo enseñar sino dar un acompañamiento más personalizado a cada alumno para poder detectar alguna situación que impide su desarrollo como persona y como estudiante, al detectar la problemática que tenga el estudiante debo canalizarlo a las diferentes áreas de apoyo que existen en la Universidad Autónoma de Guerrero , muchas felicidades por esta gran labor que realiza estimado Dr. Marco Antonio Rodríguez Arcos

Georgina Vázquez Moreno

28-Jul-2025

5

Víctor Othón Serna Radilla

23-Jul-2025

5

Lecciones

10

Cuestionarios

3

Nivel de conocimientos

Principiante

Plazo de expiración

Permanente

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